人事部（党委组织部） 王辉

    开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，作为基层党员领导干部，在主题教育中，要着力念好“学”“干”“检”三字经，让主题教育入脑入心，走深走实。

    “学”字为先，化“入微”为“入味”。“学思想”是主题教育的首要任务，一知半解的“半吊子式”学习不可取，如果仅仅满足于“看过了、学过了”，学习就会浮于表面、流于形式，效果便会大打折扣。只有把学习内容悟懂悟透，把理论基础打牢打深，主题教育方能“提鲜入味”。要学会理论联系实际，体会并掌握蕴含在其中的马克思主义方法论，在持续推动学院创新发展中剖析思辨，真正把马克思主义看家本领学到手，让“专业能力”入味三分。

    “干”字为要，化“走近”为“走进”。第二批主题教育同群众的联系更紧密，与基层的关系更贴近，为保证主题教育成效能够在基层员工群众中“扎下根、开出花来”，须以调查研究为契机，在想干事、能干事、干成事上有所作为。要用“实干”走进学院基层单位，体察基层教职员工的所思所想所盼，不仅要将调查所发现的问题记在本子上，更要记在心坎里，逐一解决群众的急难愁盼问题，把群众的“问题清单”转变为“幸福账单”。

    “检”字为标，化“时长”为“时常”。检视整改贯穿主题教育始终，其力度直接反映出问题解决实不实、群众满意度高不高、主题教育成效好不好。作为基层党员领导干部，我们要时常以“刀尖上翻跟头”的勇气敢于自检，主动对照党章、对标模范，结合自身职责使命与岗位实际，在思想上找差距、在能力上寻不足。要时常以“竹筒里倒豆子”的坦诚接受他检，把检视问题公开出来，将落实成果展示出来，让群众来评一评、判一判，明确时限、紧盯目标、持续整改。

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